Por Najitza Manzo Soto, Encargada de Genero, Diversidad e Inclusión del CFTE OH
Durante marzo, el CFT Estatal de O’Higgins llevó a cabo una serie de actividades significativas en el marco del Día Internacional de la Mujer, logrando una participación de funcionarias y estudiantes en sus sedes de San Vicente, San Fernando y Pichilemu.
La programación inició con un encuentro dedicado especialmente a las funcionarias de la institución. En este espacio, compartieron un desayuno y participaron en actividades reflexivas diseñadas para trascender la celebración tradicional. El propósito central fue generar un diálogo sobre sus experiencias personales y profesionales, destacando su rol y realzando el valor intrínseco, la sororidad y la fuerza que cada una aporta diariamente al crecimiento de la comunidad educativa.
En la misma línea de participación comunitaria, se realizó una obra gráfica colectiva, un espacio donde integrantes de la comunidad plasmaron sus reflexiones sobre el significado de ser mujer. A través de mensajes breves y potentes, se buscó visibilizar la diversidad de vivencias institucionales, convirtiendo esta expresión artística en un testimonio visual y un punto de sensibilización para todo el Centro de Formación Técnica.
Finalmente, la conmemoración cerró con una instancia de difusión en la sede San Vicente que contó con la presencia de diversas instituciones públicas de la comuna, tales como:
- Oficina Comunal de la Mujer.
- Programa Jefas de Hogar.
- Programa Derechos Sexuales y Reproductivos.
- Programa de Prevención de las Violencias de Género.
Con la instalación de estos stands informativos, la comunidad educativa pudo conocer de manera directa los beneficios, programas de emprendimiento y redes de protección disponibles en el territorio, fortaleciendo así el vínculo entre la academia y las herramientas de desarrollo social.
Estas jornadas no solo permitieron conmemorar una fecha de profunda relevancia histórica, sino que reafirmaron el compromiso del CFT Estatal de O’Higgins con la construcción de espacios educativos más equitativos y seguros.
